Александр Палиенко -8 октября 2016г.
.
Для того, чтобы дети реализовались и стали успешными, им с раннего детства ставят условия: сделаешь уроки / вымоешь пол или посуду - поиграешь на компьютере или пойдёшь гулять, хорошо сдашь экзамены - получишь велосипед и т.д. Таким образом им прививают модель поведения, в которой они получают материальные блага после того, как совершат полезные действия или выполнят какую-то работу.
Если Вы начнёте давать что-то просто так, ребёнок не осознает ценности этого и в дальнейшем будет ненавидеть всех тех, кто укажет ему на то, что чтобы заработать велосипед или компьютер, нужно поработать. А он уже привык получать всё легко и быстро и не собирался вообще нигде работать.
.
Для того, чтобы дети реализовались и стали успешными, им с раннего детства ставят условия: сделаешь уроки / вымоешь пол или посуду - поиграешь на компьютере или пойдёшь гулять, хорошо сдашь экзамены - получишь велосипед и т.д. Таким образом им прививают модель поведения, в которой они получают материальные блага после того, как совершат полезные действия или выполнят какую-то работу.
Если Вы начнёте давать что-то просто так, ребёнок не осознает ценности этого и в дальнейшем будет ненавидеть всех тех, кто укажет ему на то, что чтобы заработать велосипед или компьютер, нужно поработать. А он уже привык получать всё легко и быстро и не собирался вообще нигде работать.